年10月12日，国务院批转了教育部《关于年高等学校招生工作的意见》。因“文革”中断了十余年的高等院校招生考试制度得以恢复。由于当时的特殊情况，年高考试卷没有组织全国统一命题，而是采取分省自主命题。安徽省淮南师范学院退休教师王家声，是年高考安徽命题组成员，他当年命题工作的整个过程。
年高考全国各省开考时间并不统一，安徽高考开考日期是当年12月10日，那年我还在淮南市教委(现在的市教育局）教研室从事化学教研工作。11月中旬的一天上午，我正在单位上班。
大概九点钟左右，中教科黄明诗科长突然来找我，通知我提前下班，立即准备去省里开会。他说安徽省教委(现在的省教育厅）要开一个中学教材研讨会，需从淮南市抽调一名化学和一名地理老师参会，市教委领导研究决定化学就派你去。你现在回家准备30斤全国通用粮票和生活用品，今天务必赶到合肥报到。
接到通知后我骑车赶回家中，先去粮店换了30斤全国通用粮票，带上生活用品和相关资料，下午坐火车到了合肥。
从接到通知开始我就觉得这次会议不寻常，因为离高考开考只有20天左右了，当时城镇居民一个成年人一个月商品粮定量就是30斤，让带30斤粮票去，说明这个会可能开一个月。在各方面都在紧张备战高考的关键时刻，省教委却开一个不那么迫切的教材研讨会？而且会期跨越高考前后，报到时间还要求那么急。我心里隐隐觉得这次会议应该和高考有关，但是这只是自己的猜测，并没有说出来。
报到地点在长江饭店，这是当年合肥市条件最好的宾馆之一。报到当晚在长江饭店一个小会议室，安徽省教委中教处陈处长召集全体参会人员开会，他首先对照报到登记表逐一点名，并询问每个人的所在地市、工作单位和所属学科。
当时共有来自全省各地市共40名老师，分语文、数学、政治、外语、历史、地理、物理、化学八个组，每组五名老师。我所在化学组报到时也是五名老师，但在以后工作中有一个老师因故退出，其他三位老师分别是：安庆师范学院陈德宾老师、蚌埠医学院习老师、马鞍山市某中学老师。
点名结束后陈处长叮嘱大家注意身体健康，早点休息，第二天上午八点有大客车来宾馆接大家去开会地点，但并未透露地点在哪里，会议就结束了。
第二天上午八点我们就坐着大客车出发了，大约开了两个多小时到了舒城县龙河口水库。龙河口水库是一个大型水库，水面开阔，周围群峰环绕，风景秀丽。我们就住在水库的招待所里，招待所位于水库大坝边上的一个山岗上，环境很幽静。
安徽省教委派了一个负责组织协调和服务的三人团队也随车一起到达，领队的同志四五十岁，看上去沉稳干练。另外两位一位约有四十岁，负责安全保卫工作；一位是刚毕业分配到省教委工作的工农兵大学生，负责大家的后勤伙食。
当天下午全体成员在驻地开会，由省教委派来的领队同志主持。会议开始他就郑重宣布：
“今天请各位老师来到这风景优美的地方，昨天说是开教材研讨会，那是为了保密的需要，实际上是为了迎接即将到来的年高考。这次高考国家不组织统一命题和考试，由各省市自治区自行组织命题和考试，各位老师来到这里就是做好这次安徽省高考命题工作。”
接着他又说了这次高考的重大意义，做好命题工作的重要性，要求在11月底之前高质量完成命题工作。最后强调了保密规定，此次高考命题工作地点和工作任务不得对外透露，命题工作期间不得与外界有任何联系，包括书信、电话和电报，也不得未经允许离开驻地。会议大概持续了一个小时，会后，高考命题工作正式开始了。
封闭命题
这次高考命题工作大致分两个阶段，第一阶段是酝酿准备，第二阶段是拟定试题。
当时八个学科组在八个房间各自独立工作，每个房间20平方米左右。里面放三张带上下铺的双层床，三张双层床中间放一张办公桌和几把办公椅，我们每天工作休息都在这个房间里。
酝酿准备阶段，主要是确立命题原则、熟悉教材及考试大纲。大家就是每天学习教材，看带去的资料，学习、研究具有指导性的考试大纲，分析其中的基础知识和重点难点，对确定试题应涵盖的教材内容做到心中有数。既要充分考虑到十余年来未举行高考，积压了大量考生，加上“文革”对教育事业的破坏，考生学业水平普遍不高，题目的难度不能太大。但是又要考虑到高考毕竟是为选拔人才服务，试题可以有一点灵活性。
中断了十余年的高考恢复了，各方面的
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